グループ発表
レッスンの一環として、同じ年頃の子どもたちで数カ月に一度、グループ発表をします。
暗譜できてレパートリーになった曲を演奏し、レッスンの励みにします。
ピアノ響室ミニコンサート
大倉山記念館の小さなお部屋で、ピアノを始めたばかりの子も、みんなが演奏します。
音伽あそびの子どもたちも、リズム楽器で出演。実に熱心に、お兄ちゃんお姉ちゃんたちの演奏に聴き入っています。
リサイタル発表会
ピアノを初めて１～2年すると、レパートリー曲を集めて、ひとりのリサイタル形式でコンサートを開きます。
ひとりで10数曲～（最高記録は30曲）、ソロ、連弾、お話と音楽・・・と様々な形で演奏します。
これだけまとめて演奏すると、たとえミスしてもあまり気にならず、音楽の印象が残ります。
子どもたち自身も保護者の方も、1年ごとの子どもの成長を強く感じることができます。
| Rちゃんのリサイタル発表会 |
第1回
入学記念コンサート
2008年4月7日 |
第２回
お誕生日コンサート（7歳・小1）
2009年1月25日 |
第３回
お誕生日コンサート（8歳・小2）
2010年1月 |
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お話と音楽
～ リズム楽器でピアノと合奏～
ｼﾞｮﾝ･ｼﾞｮｰ ｼﾞ「ｼﾞｬﾝｸﾞﾙの一日」
1.ノソノソ象さん
2.ピョンピョンガゼル
3.ニョロニョロへびくん
4.土人の踊り
5.ジャングルリヴァーは流れ
6.ワニくんのひなたぼっこ
7.モソモソ虫くん
8.忍びのタイガー
9.ランの花咲く
10.ペチャペチャヒヒくん
11.大きなぶどうの木
12.ジャングルの夕焼け
ﾘﾗ=ﾌ ﾚｯﾁｬｰピアノ教本より
♪小人のマーチ
♪ビンゴ
♪ハロウィン
♪スケーターワルツ
♪ジャングル見物
内田勝人 「ふたりでピアノ」より
♪ロケット
♪さらさらきらきら
♪そよ吹く風さん
♪花のワルツ
♪教えてくださいお 星さま
♪ねむのきのしたで
成田剛 「ﾋﾟｱﾉｴﾁｭｰﾄﾞ１」より
♪なわとびぴょんぴょん
♪ママのつくったおべんとう
♪一年生の行進
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オープニ ング
♪お誕生日マーチ
練習曲
♪ 大火事（ﾘ ﾗ=ﾌﾚｯﾁｬｰ）
♪おもちゃのきしゃ（ﾘﾗ=ﾌﾚｯﾁｬｰ）
♪きつねがり（トンプソン）
♪まほうのじゅもん（成田 剛）
お話と音楽
ｼﾞｮﾝ･ｼﾞｮｰ ｼﾞ「ｼﾞｬﾝｸﾞﾙの一日」
1.ノソノソ象さん
2.ピョンピョンガゼル
3.ニョロニョロへびくん
4.土人の踊り
5.ジャングルリヴァーは流れ
6.ワニくんのひなたぼっこ
7.モソモソ虫くん
8.忍びのタイガー
9.ランの花咲く
10.ペチャペチャヒヒくん
11.大きなぶどうの木
12.ジャングルの夕焼け
ピアノ連弾
1.
♪ほどうのうた（ｼﾞｮﾝ･ｼﾞｮｰｼﾞ）
♪カニのおどり
♪サーカスがやってくる
2.
♪ こもりうた（ﾜｲﾈﾙ）
♪かんぱいのうた
♪おみあい
レパートリー曲
♪人魚の歌(ｳｪｰﾊﾞｰ)
♪インディアンのおどり（ｺﾙﾄｰ）
♪トルコのおどり（ﾛｰﾚｲ）
♪へびつか い（ｼﾞｮﾝ･ｼﾞｮｰｼﾞ）
♪夜明けの霧（ｸﾞﾛｰﾊﾞｰ）
♪うちゅうたんけん（ｸﾞﾛｰﾊﾞｰ）
♪トッカーティナ（ﾒ ｾﾞｰ）
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オープニ ング
♪子犬のマーチ
練習曲
ﾊﾞｲｴﾙ「バイエル練習曲」よ り
♪７１番
♪７２番
ﾙ･ｸｰﾍﾟ「ﾋﾟｱﾉのｱﾙﾌｧﾍﾞｯﾄ」より
♪ O
♪ C
成田剛「ピアノ・エ チュード２」より
♪空を飛ぶ夢
♪魔女のおどり
お話と演奏
ｲﾎﾞﾝﾇ･ｱ ﾃﾞｨｰﾙ「子犬のお話」
1.ジル
2.ブーツ
3.ジュディ
4. ふたごのｽﾘｯﾊﾟｰｽﾞとｼﾞｮｯｸ
5.マイクおじさん
6.おいでよ楽しいよ
7.森へ走る
8. ウサギかな？
9.骨をなくしちゃった
10.おいかけろ
11.晩ご飯だよ
12.おやすみなさい！
レパートリー曲
♪マーチ（ｸﾗｰｸ）
♪アンダンテ（ﾊｲﾄﾞﾝ）
♪アラベスク（ﾌﾞﾙｸﾞﾐｭﾗｰ）
♪バラード（ﾌﾞﾙ ｸﾞﾐｭﾗｰ）
♪遠くの鐘の音（ｽﾄﾘｰﾎﾞｯｸ）
♪人形の夢と目覚め（ｵｰｽﾃｨﾝ）
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※第１回では講師のピアノ演奏に合わせてリズム楽器で演奏した「ジャングルの一日」を、一年もたたずにピアノで弾けました。
第3回では、さまざまな技術の小曲が詰まった「子犬のおはなし」（日本では未出版）ほか、発表会の人気曲も並んでいます。
小学校低学年までは難しい曲に進むより、易しい曲を数多く弾き、表現力をつけることを大切に考えています。
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| Ｎちゃんのリサイタル発表会 |
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第一回
お誕生日コンサート（6歳、年長）
2009年9月 |
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オープニング
♪ハッピーバースディ
童謡
♪ぶんぶんぶん
♪かわはよんでいる
連弾
内田雅人「ふたりのピアノ」より
♪さくらの花はきれいだな
♪ぞうさんのおさんぽ
♪花のワルツ
♪ロケット
独奏
♪はとどけい （ｸﾞﾛｰﾊﾞｰ）
♪ポンポンじょうき（ｸﾞﾛｰﾊﾞｰ）
♪のりもの
ファミリーアンサンブル
♪マドリガル（ｼﾓｰﾈ作 曲）
♪春の海（宮城道夫作曲）
「月と星の夜」
♪いちばんぼし ﾊﾝﾄﾞﾍﾞﾙ
♪きらきら星 ｳﾞｧｲｵﾘﾝ、ﾋﾟｱﾉ
♪月の光 ﾋﾟｱﾉ
♪つき（１､２番）歌
♪雨 ｳｨﾝﾄﾞﾁｬｲﾑ、ｳﾞｧｲｵﾘﾝ、
♪月の光 ﾋﾟｱﾉ
♪つき（3番） 歌
♪きらきら星 ﾋﾟｱﾉ連弾 |
※幼稚園年長のお姉ちゃんがピアノに、
3歳の妹はおやこ感覚響室の前身音伽の会に通っていました。
お姉ちゃんがピアノを始めてまだ数ヶ月でしたが、
お父さんがヴァイオリン、お母さんが琴を演奏されるので、
お父さんお母さんのソロと、家族みんなで演奏できるよう編曲した
「月と星の夜」を、オリジナルのお話をつけて演奏しました。 |
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コンクールなど
まったく知らない大勢の人々の前で演奏することは、子どもの心には大きな体験なだけに、大きな成長の機会になりますので、コンクールなどへの出場の機会もとりいれることがあります。「評価される」「選別される」という側面がありますので、子どもの力と性格とを考え合わせ、出場は、ひとりひとり個別に判断します。
「コンクール」の場合、たいていは課題曲がありますので、＜同じ曲が弾き手によってどれだけ違って聞こえるか＞ということが、自分も練習してきた曲なだけにとてもよく実感することができる、ということに、大きな意味があると思っています。コンクールの体験から、＜評価される演奏とは？＞＜いい演奏とはどんな演奏か？＞と、次第に、客観的な目線や、自分自身の演奏の好みなどにも、気付いてほしいと思います。
